El bullying y la salud emocional en una Institución Educativa de Independencia, 2025
DOI:
https://doi.org/10.69639/arandu.v12i2.1249Palabras clave:
bullying, adolescentes, salud emocional, emociones, relaciones interpersonalesResumen
La presente investigación tuvo como objetivo definir la relación entre el bullying y la salud emocional en una Institución Educativa del distrito de Independencia, 2025, en el marco del Objetivo de Desarrollo Sostenible N.º 3: Salud y Bienestar. La muestra estuvo conformada por 132 estudiantes, seleccionados mediante muestreo probabilístico.
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