Políticas públicas eficazes para a educação: Desafios e alternativas à luz das diretrizes da OCDE

Autores

  • Edio de Freitas Santos Junior

DOI:

https://doi.org/10.63449/tembiakaaryrekvo.v3i1.29

Palavras-chave:

Políticas, valorização, reformas, educação, desenvolvimento do país

Resumo

O presente estudo investiga a importância das políticas públicas eficazes para o sistema educacional brasileiro, com foco nos desafios e alternativas para melhoraria continua da aprendizagem. O objetivo é analisar as diretrizes da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE) e o Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (PISA). A pesquisa foi bibliográfica e análise documental. A base teórica inclui conceitos de educação, políticas públicas, desigualdade educacional e desenvolvimento socioeconômico. Os resultados apontam para a necessidade de reformas políticas, valorização dos professores e investimentos em infraestrutura e tecnologia educacional. Além disso, destacam a importância da colaboração entre governo, escola e comunidade para implementar políticas públicas eficazes. A conclusão destaca que políticas públicas eficazes são fundamentais para melhorar a qualidade educacional e preparar os estudantes para o mercado de trabalho globalizado, contribuindo para o desenvolvimento socioeconômico do país. É essencial que os responsáveis pela formulação de políticas educacionais considerem as recomendações deste estudo.

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Publicado

2024-12-27

Como Citar

de Freitas Santos Junior, E. (2024). Políticas públicas eficazes para a educação: Desafios e alternativas à luz das diretrizes da OCDE. Tembikuaaty Rekávo (TAR): Ciencia, Tecnología Y Educación UTIC, 3(1), 39–60. https://doi.org/10.63449/tembiakaaryrekvo.v3i1.29

Edição

Seção

Artículos de investigación

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