Quiñonez González, Sandra Carolina. «Estrategias De La neurodidáctica Con Enfoque Inclusivo En La práctica Docente, Orientado a Los Estudiantes Del Instituto De Formación Docente». Tembikuaaty Rekávo (TAR): Ciencia, Tecnología Y Educación UTIC, vol. 4, n.º 1, diciembre de 2025, pp. 63-90, doi:10.63449/tembiakaaryrekvo.v4i1.43.