de Araujo Monteiro Dias, C. (2025) «Uma análise crítica da avaliação neuropsicopedagógica nos anos iniciais, e o processo de socialização na aprendizagem:: Perspectivas para crianças com autismo», Tembikuaaty Rekávo (TAR): Ciencia, Tecnología y Educación UTIC, 4(1), pp. 243–256. doi: 10.63449/tembiakaaryrekvo.v4i1.51.