de Aguiar Freire, K. M. e Del-Tetto Minervino, D. do S. (2023) “Integralidade na formação do ensino superior: metodologias ativas de aprendizagem”, Tembikuaaty Rekávo (TAR): Ciencia, Tecnología y Educación UTIC, 2(1), p. 41–63. doi: 10.63449/tembiakaaryrekvo.v2i1.17.