PEREIRA ALMEIDA, Bernard. O impacto da discalculia na educação. Tembikuaaty Rekávo (TAR): Ciencia, Tecnología y Educación UTIC, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 205–222, 2024. DOI: 10.63449/tembiakaaryrekvo.v3i1.35. Disponível em: https://www.uticvirtual.edu.py/revista.tembikuaatyrekavo/index.php/revistas/article/view/35. Acesso em: 20 jun. 2025.