Alves de Almeida, E. (2022). Características da atuação docente na distorção idade-série. Tembikuaaty Rekávo (TAR): Ciencia, Tecnología Y Educación UTIC, 1(1). Recuperado a partir de https://www.uticvirtual.edu.py/revista.tembikuaatyrekavo/index.php/revistas/article/view/5