K. F. Yunga Arias, E. Cabrera Paucar, y D. Yunga Godoy, «Integración de tecnologías inmersivas en la enseñanza de las Ciencias Sociales: percepciones docentes y condiciones de implementación en educación básica ecuatoriana», Arandu, vol. 13, n.º 1, pp. 2926–2938, abr. 2026.