[1]
L. E. Castro Bravo, B. F. Marquez Magallanes, L. E. Loaiza Dávila, y G. D. L. C. Maqueira Caraballo, «Adaptaciones curriculares en las prácticas expresivo-comunicativas para la inclusión de estudiantes con TEA a la Educación Física», Arandu, vol. 12, n.º 2, pp. 1516–1536, may 2025.