Shigla Avilés, Kerly Estefany, y Víctor Manuel Rodríguez Quiñonez. 2025. «Estrategias Psicoeducativas Inclusivas Para Disminuir Las Conductas Disruptivas En Estudiantes De Bachillerato». Arandu UTIC 12 (3):1462-88. https://doi.org/10.69639/arandu.v12i3.1391.