PAREJA ROMERO , A. J.; VILLACRÉS LÓPEZ, J. M. Desafíos de las políticas públicas para la inclusión educativa de niños con autismo en Ecuador: Un análisis crítico. Arandu UTIC, [S. l.], v. 12, n. 2, p. 959–975, 2025. DOI: 10.69639/arandu.v12i2.966. Disponível em: https://www.uticvirtual.edu.py/revista.ojs/index.php/revistas/article/view/966. Acesso em: 8 jun. 2025.