TÉLLEZ SÁNCHEZ, Francisco Javier. Estrategias neuropedagógicas y su impacto en el desarrollo del pensamiento computacional en estudiantes de secundaria. Arandu UTIC, [S. l.], v. 12, n. 4, p. 2943–2963, 2026. DOI: 10.69639/arandu.v12i4.1860. Disponível em: https://www.uticvirtual.edu.py/revista.ojs/index.php/revistas/article/view/1860. Acesso em: 2 feb. 2026.