BARCIA CEDEÑO, Erika Iveth; TAMBACO QUINTERO , Alberto Renato; MONTAÑO ESCOBAR , Emérita; BARCIA GARÓFALO , Ángel René; MENDOZA ALMEIDA, Johnny Jesús. Transformar la escuela desde el aula: experiencias inclusivas y colaborativas que resignifican la enseñanza y el aprendizaje. Arandu UTIC, [S. l.], v. 12, n. 2, p. 3548–3555, 2025. DOI: 10.69639/arandu.v12i2.1171. Disponível em: https://www.uticvirtual.edu.py/revista.ojs/index.php/revistas/article/view/1171. Acesso em: 1 sep. 2025.