Caiza Ortiz, R. X., Carcelén Ayala, Y. P., Dias Córdova , D. A., & Carlin Chavez, E. (2026). Uso de los simuladores PhET en el aprendizaje de química inorgánica en estudiantes de segundo semestre de la Universidad Central. Arandu UTIC, 13(2), 456–472. https://doi.org/10.69639/arandu.v13i2.2196