[1]
Sango Casa , M.N. et al. 2025. Incidencia de la evaluación sumativa en el rendimiento académico del área de Matemática en el Sistema Educativo Nacional del Ecuador. Arandu UTIC. 12, 1 (mar. 2025), 2873–2887. DOI:https://doi.org/10.69639/arandu.v12i1.779.