Miranda Avalos, D.M. 2026. Influencia del enfoque intercultural en la calidad de la formación inicial y en servicio del docente: Evidencias desde escuelas públicas de Lima, Perú. Arandu UTIC. 13, 1 (feb. 2026), 32–59. DOI:https://doi.org/10.69639/arandu.v13i1.1901.