Bernita Zamora , M.M. et al. 2025. El enfoque socio-constructivista y su relación con los estilos de aprendizaje en la educación secundaria en Ecuador. Arandu UTIC. 12, 3 (sep. 2025), 1019–1032. DOI:https://doi.org/10.69639/arandu.v12i3.1362.