Moya López, Carlos Fernando, et al. «Atención Plena Y regulación Emocional En Contextos Educativos Para El Abordaje De problemáticas Infantojuveniles». Arandu UTIC, vol. 12, n.º 1, marzo de 2025, pp. 1777-93, doi:10.69639/arandu.v12i1.868.