López Rolón, Claudia Elena, et al. «Nivel De Uso De La Plataforma MOODLE Por Docentes Y Estudiantes Del Programa De maestría Del INAES, año 2022, Post Pandemia». Arandu UTIC, vol. 12, n.º 4, noviembre de 2025, pp. 555-69, doi:10.69639/arandu.v12i4.1690.