C. G. Roldán Campi, H. A. Cárdenas Echeverria, M. V. Villacreses Cobo, y J. S. Guime Calero, «Percepciones docentes sobre la integración de la inteligencia artificial en la educación superior: una revisión bibliográfica», Arandu, vol. 13, n.º 1, pp. 1064–1079, feb. 2026.