[1]
M. E. Ávila Novelo, E. A. Méndez Cab, M. G. Manzanero Palma, y A. I. Pat Arceo, «Impacto de las herramientas tecnológicas en el rendimiento académico de Geometría y Trigonometría: el caso del CBTis 253», Arandu, vol. 13, n.º 1, pp. 186–196, feb. 2026.