[1]
F. A. Arleny Vanessa, L. P. Tomalá Hidalgo, V. A. Villalva Hernández, M. A. Franco Delgado, y R. J. Sánchez Macías, «Estrategias Metodológicas Inclusivas Para Mejorar La Gestión De La Diversidad En Aulas De Educación Inicial», Arandu, vol. 12, n.º 4, pp. 1609–1631, dic. 2025.