[1]
L. J. Olvera Toala, J. C. Santos Loor, M. I. Zambrano Intriago, C. E. Mero Delgado, y D. A. Sarmiento Ordinola, «Gamificación como estrategia para potenciar la motivación y el aprendizaje significativo en estudiantes de instituciones fiscales», Arandu, vol. 12, n.º 3, pp. 3432–3443, oct. 2025.