[1]
S. A. Torres Vela, J. J. Aponte Limaco, D. D. Yana Quispilaya, E. A. Mendoza Avendaño, y H. O. Bautista Almeyda, «Revisión exploratoria: rigurosidad metodológica y la formación docente en tesis de posgrado en educación de universidades latinoamericanas (2022–2025)», Arandu, vol. 12, n.º 3, pp. 3047–3065, oct. 2025.