Rotela Griffith , D. G. (2025) «Análisis de las estrategias pedagógicas de inclusión educativa dirigidas a estudiantes con discapacidad en las escuelas Agustín Pío Barrios y San Roque González de Santa Cruz de Ayolas, Misiones, periodo 2024-2025», Arandu UTIC, 12(4), pp. 1263–1289. doi: 10.69639/arandu.v12i4.1742.