Obando Pozo , Irene Esperanza. 2025. «Estrategias metodológicas Para La inclusión De Estudiantes Con Trastorno Del Espectro Autista En El Subnivel Elemental De La Unidad Educativa Estatal Rodríguez Hidalgo». Arandu UTIC 12 (2):4625-39. https://doi.org/10.69639/arandu.v12i2.1253.