LÓPEZ JIMÉNEZ , Alba Myriam; BAJAÑA AGUIRRE , Elba Lucia; GUAMÁN DÍAZ, Virginia Zenayda; TROYA SANTILLÁN , Bella Narcisa. Modelo de gestión innovadora para la formación docente en metodologías de lectura comprensiva. Arandu UTIC, [S. l.], v. 13, n. 2, p. 491–507, 2026. DOI: 10.69639/arandu.v13i2.2198. Disponível em: http://www.uticvirtual.edu.py/revista.ojs/index.php/revistas/article/view/2198. Acesso em: 21 may. 2026.