ROLDÁN CAMPI, César Guillermo; CÁRDENAS ECHEVERRIA , Hugo Alberto; VILLACRESES COBO, Mauricio Vicente; GUIME CALERO, Julio Santiago. Percepciones docentes sobre la integración de la inteligencia artificial en la educación superior: una revisión bibliográfica. Arandu UTIC, [S. l.], v. 13, n. 1, p. 1064–1079, 2026. DOI: 10.69639/arandu.v13i1.1962. Disponível em: http://www.uticvirtual.edu.py/revista.ojs/index.php/revistas/article/view/1962. Acesso em: 25 feb. 2026.