ORDOÑEZ ARCOS, David Andres; VALVERDE OBANDO, Adrián Alexander. Chatbots como mediación didáctica para el fortalecimiento del pensamiento crítico universitario. Arandu UTIC, [S. l.], v. 12, n. 4, 2026. DOI: 10.69639/arandu.v12i4.1847. Disponível em: http://www.uticvirtual.edu.py/revista.ojs/index.php/revistas/article/view/1847. Acesso em: 21 ene. 2026.