VILLAMAYOR REINALDI, Alexis David. Gamificación como Estrategia Innovadora para potenciar el Aprendizaje de las Ciencias Sociales en Estudiantes del Nivel Medio del Colegio Nacional Isla Ita. Año 2024. Arandu UTIC, [S. l.], v. 12, n. 3, p. 2487–2516, 2025. DOI: 10.69639/arandu.v12i3.1476. Disponível em: http://www.uticvirtual.edu.py/revista.ojs/index.php/revistas/article/view/1476. Acesso em: 27 nov. 2025.