Mejía Luna, K., & Ramírez Bogantes, M. (2026). Entre el algoritmo y la comprensión: una revisión exploratoria de la inteligencia artificial en la enseñanza de la matemática (2020–2025). Arandu UTIC, 13(2), 473–490. https://doi.org/10.69639/arandu.v13i2.2197