Gutiérrez Paredes, C. G., García Hevia, S., & González Domínguez, N. Y. (2025). Estrategia didáctica para el mejoramiento del proceso de enseñanza-aprendizaje de la lectoescritura de textos técnicos. Arandu UTIC, 12(3), 3698–3711. https://doi.org/10.69639/arandu.v12i3.1588