Ramos Renteria, M.E. et al. 2025. Estrategias Docentes para la Resolución de Conflictos en el Aula: Percepciones de Estudiantes, Padres y Docentes. Arandu UTIC. 12, 2 (may 2025), 308–329. DOI:https://doi.org/10.69639/arandu.v12i2.926.