Caiza Pilco , M. del R. et al. 2025. Cuando las competencias emocionales no predicen satisfacción laboral: análisis de docentes en el contexto educativo ecuatoriano. Arandu UTIC. 12, 3 (oct. 2025), 3712–3731. DOI:https://doi.org/10.69639/arandu.v12i3.1589.