[1]
Molina Barbotó , A. et al. 2025. El impacto del uso de las aplicaciones digitales en el aprendizaje de las matemáticas en estudiantes de bachillerato. Arandu UTIC. 12, 3 (oct. 2025), 3664–3676. DOI:https://doi.org/10.69639/arandu.v12i3.1586.