[1]
Orellana Rodríguez, L. del R. y Caguana Anzoátegui, L.G. 2025. La gamificación en el proceso del aprendizaje de la resta en el nivel elemental de Educación General Básica. Arandu UTIC. 12, 3 (sep. 2025), 1772–1784. DOI:https://doi.org/10.69639/arandu.v12i3.1418.