Estévez Cruz , P.J. et al. 2025. El uso de experimentos prácticos como estrategia didáctica para fortalecer el aprendizaje de ciencias naturales en los estudiantes de quinto año de educación básica. Arandu UTIC. 12, 2 (jun. 2025), 2237–2248. DOI:https://doi.org/10.69639/arandu.v12i2.1062.